Муниципальное учреждение Управление образования Миллеровского района
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 4 имени Героя России В.С. Пащенко
(МБОУ СОШ № 4)
ул. Менделеева д. 37., г. Миллерово Ростовская область 346130, тел. 8 (86385) 20262, e-mail: schoolmil4@yandex.ru
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

РАССМОТРЕНО:

УТВЕРЖДЕНО:

Педагогическим советом
МБОУ СОШ №4
Протокол № 1
от « 28 » августа 2026 г.

Директором МБОУ СОШ №4
Приказ № 152 от « 28 » августа 2026 г.

ПОЛОЖЕНИЕ
о формах обучения
МБОУ СОШ № 4

г. Миллерово
2026

1. Общие положения
1.1. Настоящее положение о формах обучения в МБОУ СОШ №4 (далее —
положение) разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012
№ 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и уставом МБОУ СОШ
№4 (далее — школа).
1.2. Положение определяет формы обучения, в которых реализуются
образовательные программы школы, и порядок выбора форм обучения.
1.3. Содержание начального общего, основного общего и среднего общего
образования,
а также
дополнительного
образования
определяется
соответствующими
образовательными
программами,
разрабатываемыми
и утверждаемыми школой самостоятельно, и не зависит от выбранной формы
обучения.
2. Формы обучения
2.1. Обучение в школе по основным образовательным программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования реализуется в очной,
очно-заочной и заочной формах.
2.2. Обучение в очной форме организуется для несовершеннолетних обучающихся
и совершеннолетних учащихся, продолжающих непрерывное обучение
по программам среднего общего образования.
2.3. Обучение в очно-заочной, заочной форме организуется по заявлению
родителей (законных представителей) учащихся с учетом мнения ребенка, или
по заявлению обучающегося, освоившего уровень основного общего образования
или после достижения возраста 18 лет.
2.4. Количество учебных занятий по основным образовательным программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования
устанавливается учебными планами в соответствии с федеральным
государственным образовательным стандартом и федеральной основной
образовательной программой соответствующего уровня общего образования.
2.5. Обучение в форме семейного образования и самообразования для учащихся 1011 классов.
Количество учебных занятий:
 по очной
форме обучения устанавливается в полном объеме,
предусмотренном федеральным государственным образовательным
стандартом и федеральной основной образовательной программой
соответствующего уровня общего образования;

очно-заочной форме обучения составляет 30 процентов от количества
учебных занятий, предусмотренных учебным планом для очной формы
обучения;
 заочной форме обучения — не менее 10 процентов от количества учебных
занятий, предусмотренных учебным планом для очной формы обучения.
Максимальный объем учебных занятий по основным образовательным программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования
устанавливается
в соответствии
с федеральными
государственными
образовательными стандартами и санитарными нормами.
2.5. Обучение в школе по дополнительным образовательным программам
реализуется в очной форме.
2.6. Количество учебных занятий по дополнительным образовательным
программам устанавливается в образовательных программах в соответствии
с санитарными нормами.
2.7. Допускается сочетание различных форм обучения и форм получения
образования.
2.8. Учащиеся, осваивающие образовательные программы общего образования,
независимо от формы обучения обладают всеми академическими правами,
установленными законодательством.


3. Порядок выбора формы обучения
3.1. Выбор формы обучения до завершения получения ребенком основного общего
образования осуществляют родители (законные представители) обучающихся при
приеме в школу, в том числе в порядке перевода. При выборе формы обучения
родители (законные представители) обучающегося должны учесть мнение ребенка
и рекомендации психолого-медико-педагогической комиссии (при их наличии),
особенности организации обучения, установленные положением.
После получения основного общего образования или после достижения 18 лет
учащиеся самостоятельно выбирают форму обучения с учетом особенностей
организации обучения, установленных положением.
3.2.
Совершеннолетние
граждане,
указанные
в пункте 2.3 положения,
самостоятельно выбирают форму обучения с учетом особенностей организации
обучения, установленных положением.
3.3. Выбор формы обучения осуществляется по личному заявлению и оформляется
приказом директора в сроки и в порядке, предусмотренные законодательством.
3.4. Перевод обучающегося на другую форму обучения осуществляется при
наличии вакантных мест для приема по выбранной форме обучения и соблюдении
особенностей организации обучения, установленных положением. Перевод

на другую форму обучения осуществляется по личному заявлению и оформляется
приказом директора в течение пяти рабочих дней с момента подачи заявления.
Если с учащимся, родителями (законными представителями) несовершеннолетнего
учащегося или иным лицом заключен договор об образовании в отношении
учащегося, приказ издается на основании соответствующих изменений, внесенных
в такой договор.
3.5. 1. Порядок получения общего образования в форме семейного образования и
самообразования для учащихся 10 – 11 классов (далее – самообразование) в
Миллеровском районе (далее – Порядок) разработан в целях обеспечения
реализации права граждан на выбор формы получения образования.
3.5. 2. Порядок разработан в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012
№273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Порядком организации и
осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным
программам – образовательным программам начального общего, основного общего
и среднего общего образования, утвержденным приказом Минпросвещения России
от 22.03.2021 №115.
4. Организация образовательной деятельности
4.1. Освоение общеобразовательных программ вне зависимости от формы
обучения предполагает обязательное посещение учебных занятий по предметам
соответствующего учебного плана в соответствии с расписанием занятий.
Посещение учебных занятий, предусмотренных расписанием, отмечается
в журнале успеваемости в порядке, предусмотренном локальным нормативным
актом школы.
4.2. Начало учебного года при реализации общеобразовательной программы
соответствующего уровня общего образования может переноситься в очно-заочной
форме обучения не более чем на один месяц, в заочной форме обучения —
не более чем на три месяца.
4.3. Основными формами организации учебной деятельности являются урок,
практическое занятие, лабораторное занятие, консультации, занятие в рамках
внеурочной деятельности, а также иные виды деятельности, предусмотренные
образовательными программами школы.
4.4. Основными формами организации образовательной деятельности при заочной
форме обучения являются установочная сессия и промежуточная аттестация.
Учебные занятия установочной сессии проводятся в соответствии с учебным
планом в формах, предусмотренных пунктом 4.3 положения.
Сроки проведения установочной сессии и промежуточной аттестации определяет
педагогический совет с учетом конкретных условий обучения.

4.5. Общий объем учебной нагрузки в течение дня для всех форм обучения
устанавливается с учетом требований санитарных норм и правил.
4.6. В очно-заочной, заочной формах обучения по предмету «Физическая
культура» предусматриваются учебные занятия в объеме не менее двух часов для
очно заочной формы обучения и не менее одного часа для заочной формы
обучения.
Для удовлетворения биологической потребности в движении и физической
активности независимо от возраста обучающихся учебные занятия могут быть
организованы по индивидуальному учебному плану.
4.7. Сроки получения общего образования соответствующего уровня в зависимости
от формы
обучения
устанавливаются
федеральными
государственными
образовательными стандартами.
4.8. Школа вправе реализовывать общеобразовательные программы с применением
электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при любой
форме обучения в порядке, установленном законодательством в области
образования.
Объем учебных занятий, проводимых путем непосредственного взаимодействия
педагогического работника с учащимся, при реализации образовательной
программы
с применением
электронного
обучения,
дистанционных
образовательных технологий определяется локальными нормативными актами,
образовательной программой школы.
4.9. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация по отдельным
частям учебного предмета или учебному предмету в целом, курсу, дисциплине
(модулю) образовательной программы проводятся в рамках часов, отведенных
учебным планом на соответствующие части образовательной программы.
Формы,
периодичность,
порядок
текущего
контроля
успеваемости
и промежуточной аттестации обучающихся всех форм обучения устанавливаются
локальным нормативным актом школы.
Результаты текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся всех форм обучения фиксируются в журнале успеваемости.
4.10. Индивидуальный учет результатов освоения образовательных программ
учащимися в очно-заочной или в заочной форме обучения и поощрений таких
учащихся, а также хранение в архивах информации об этих результатах
и поощрениях на бумажных и (или) электронных носителях осуществляются
в порядке, установленном локальным нормативным актом школы.
4.11. Организация семейного образования (самообразования).
- При выборе родителями (законными представителями) несовершеннолетнего
обучающегося формы получения общего образования в форме семейного
образования
(самообразования),
родители
(законные
представители)
несовершеннолетнего
обучающегося
информируют
об
этом
выборе

Муниципальное учреждение Управление образования Миллеровского района
(далее – Управление образования) в течение 15 календарных дней с момента
утверждения приказа об отчислении обучающегося из общеобразовательной
организации в связи с переходом на семейное обучение или не менее чем за 15
календарных дней до начала учебного года, в котором планируется переход на
семейное образование (самообразование), направляет уведомление. (Приложение
№1).
- Лица, избравшие самообразование как форму получения среднего общего
образования, подают заявления руководителю образовательного учреждения не
позднее, чем за 6 месяцев до государственной итоговой аттестации, а также
предоставляют имеющиеся документы о промежуточной аттестации или документ
об образовании. Руководство образовательного учреждения на основании
заявления гражданина, поданных им документов о текущей успеваемости или об
образовании, устанавливает количество и объем аттестуемых предметов.
Руководитель образовательного учреждения издает приказ об утверждении
графика прохождения промежуточной аттестации экстерна в форме
самообразования.
- Управление образования, при получении уведомления о выборе получения
общего образования в форме семейного образования (самообразования)
информирует родителей (законных представителей) несовершеннолетнего
обучающегося о получении заявления (Приложение №2). При выборе родителями
(законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося формы
получения общего образования и формы обучения учитывается мнение ребенка.
- Обучающийся, получающий образование в форме семейного образования
(самообразования), по решению родителей (законных представителей) с учетом его
мнения на любом этапе обучения вправе продолжить образование в любой иной
форме, предусмотренной законодательством Российской Федерации в сфере
образования, либо вправе сочетать формы получения образования и обучения.
- Управление образования вносит информацию об обучающемся, выбравшим
семейную форму получения общего образования, в реестр обучающихся,
получающих
общее
образование
в
форме
семейного
образования
(самообразования) (Приложение №3).
- Для прохождения промежуточной аттестации и (или) государственной итоговой
аттестации родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся
выбирают сами конкретную образовательную организацию, в которой
предусмотрена возможность прохождения соответствующей аттестации. По
желанию
родителей
образовательная
организация
для
прохождения
промежуточной аттестации и (или) государственной итоговой аттестации может
быть определена на весь период получения образования.

- Для прохождения промежуточной аттестации и (или) государственной итоговой
аттестации родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся
подают соответствующее заявление в образовательную организацию.
- Обучающиеся по образовательным программам общего образования в форме
семейного образования (самообразования) зачисляются в образовательную
организацию на период прохождения промежуточной аттестации и (или)
государственной
итоговой
аттестации.
Обучающиеся,
зачисленные
в
образовательную организацию для прохождения промежуточной аттестации и
(или) государственной итоговой аттестации, являются экстернами.
- Экстерны наравне с другими обучающимися имеют право на пользование
учебной литературой из библиотечного фонда образовательного учреждения,
посещение лабораторных и практических занятий, участие в конкурсах,
олимпиадах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, и других
массовых мероприятиях. Кроме того, экстерны могут рассчитывать на получение
при необходимости бесплатной социально-педагогической помощи бесплатной
психолого-медико-педагогической коррекции. Обучающиеся должны быть
обеспечены учебниками и учебными пособиями из фондов библиотеки
образовательного учреждения, в которой обучающийся проходит промежуточную
и (или) государственную итоговую аттестацию бесплатно.
Осуществление сопровождения освоения образовательных программ в форме
самообразования определяется образовательными организациями самостоятельно.
- Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация обучающихся,
осваивающих образовательные программы общего образования в форме семейного
образования (самообразования), осуществляется в соответствии с установленными
образовательной организацией формами, периодичностью и порядком,
утвержденными локальным актом образовательной организации.
- Для обучающихся по образовательным программам общего образования в форме
семейного образования (самообразования) по согласованию с ними или
родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся
утверждается график проведения промежуточной аттестации. Промежуточная
аттестация проводится не более, чем по одному учебному предмету (курсу) в день.
- Обучающиеся по образовательным программам общего образования в форме
семейного образования (самообразования) имеют право на зачет образовательной
организацией результатов промежуточной аттестации, пройденной в других
образовательных организациях, в соответствии порядком, утвержденным
образовательной организацией.
- В случае получения неудовлетворительных результатов промежуточной
аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам
образовательной программы или не прохождения аттестации по неуважительным
причинам образуется академическая задолженность.

- Родители обязаны создать условия ребенку для ликвидации академической
задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.
- Обучающиеся, не ликвидировавшие академическую задолженность в
установленные сроки, продолжают получать образование в образовательной
организации.
5. Особенности организации очно-заочной и заочной форм обучения
5.1. Школа открывает классы с очно-заочной, заочной формами обучения при
наличии условий, необходимых для осуществления образовательной деятельности.
5.2. Наполняемость классов при очно-заочной форме обучения устанавливается в
количестве не менее 15 обучающихся.
При меньшем количестве обучающихся учреждение может организовывать классы
с заочной формой обучения.
5.3. Классы заочной формы обучения учреждение открывает при наличии не менее
9 обучающихся.
В случае если с заявлением об обучении в очно-заочной или заочной форме в
школу обратилось менее 9 человек, обучение по выбранным формам организуется
по индивидуальному учебному плану для каждого обучающегося.
5.4. Совершеннолетние граждане, указанные в пункте 2.3 положения, помимо
заявления о приеме на обучение предоставляют аттестат об основном общем
образовании (при наличии), выписку из классного журнала, справку об обучении
или периоде обучения в образовательной организации по программам начального
общего, основного общего или среднего общего образования или иные
подтверждающие документы с указанием количества часов, прослушанных
по общеобразовательным предметам.
Лица, не имеющие указанных документов, могут быть приняты по их заявлению на
основании аттестации, проведенной педагогическими работниками школы.
5.5. Предельный возраст получения основного общего и среднего общего
образования не ограничивается.