МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Муниципальное учреждение Управление образования Миллеровского
района
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа №4 имени Героя России В.С.Пащенко
МБОУ СОШ №4

СОГЛАСОВАНО

УТВЕРЖДЕНО

Педагогическим советом

Директор МБОУ СОШ №4

________________________

________________________

Бондарев В.Г.
протокол №1
от «28» 08 2026 г.

Бондарев В.Г.
Приказ №152
от «28» 08 2026 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
(ID 12474208)
«Великие достижения соотечественников»
для обучающихся 9 б, 9в классов

Миллерово 2026

СОДЕРЖАНИЕ

Пояснительнаязаписка ............................................................................................. 3
Содержаниекурсавнеурочнойдеятельности«Великиедостижения
соотечественников» .................................................................................................. 8
Планируемыерезультатыосвоениякурсавнеурочнойдеятельности
«Великиедостижениясоотечественников» ............................................................ 16
Личностныерезультаты ...................................................................................... 16
Метапредметныерезультаты .............................................................................. 18
Предметныерезультаты ...................................................................................... 21
Тематическоепланирование ................................................................................... 22

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯЗАПИСКА

Общаяхарактеристика
Программа курса внеурочной деятельности «Великие достижения
соотечественников» (далее – программа) для 5–9 классов составлена на основе
требований к результатам освоения основной образовательной программы,
представленных в федеральном государственном образовательном стандарте
основного общего образования (ФГОС ООО), а также с учетом:
– Концепциипреподаванияучебногокурса«ИсторияРоссии»в
образовательных
организациях,
реализующих
основные
общеобразовательные программы (утверждена решением Коллегии
МинистерствапросвещенияРоссийскойФедерации,протокол

от

23.10.2020 г.);
– федеральной рабочей программы по учебному предмету «История»для
5–9 классов образовательных организаций;
– информационных материалов «Наши герои», разработанных
Министерством просвещения Российской Федерации (2023 г.).
При разработке программы использовались следующие нормативные
документы:
– Федеральныйзаконот29.12.2012N273-ФЗ«ОбобразованиивРоссийской
Федерации»(с учетом редакции от 04.08.2023 N 479-ФЗ);
– УказПрезидентаРоссийскойФедерацииот09.11.2022г.№809
«ОбутвержденииОсновгосударственнойполитикипосохранению
и
укреплению
традиционных
российских
духовно-нравственных
ценностей»;
– УказПрезидентаРоссийскойФедерацииот02.07.2021г.№400
«ОСтратегиинациональнойбезопасностиРоссийскойФедерации».
Актуальность курса внеурочной деятельности «Великие достижения
соотечественников»
Россия–родинамногихвыдающихсялюдей,чьидостиженияивкладв
историю стали гордостью не только для России, но и для всего мира.
Достижениялюдейсвязанысразличнымисферамиобщества:этоинаука,
3

икультура,испорт,ивоенноедело,иэкономика.Деятельностьприводит
к
прогрессу, помогает развитию и совершенствованию. Благодаря уникальным
достиженияммыполучаемновыезнания,перспективыивозможности.Через
изучение жизни людей и значительных результатов их деятельности мы
расширяем границы понимания мира, его богатства и перспектив. Достижения
являются примером того, чего человек может добиться в жизни, если ставит
перед собой амбициозные цели и усердно работает над их достижением.
Актуальность курса внеурочной деятельности «Великие достижения
соотечественников»обусловленанеобходимостьюформированияу обучающихся
российской гражданской идентичности, патриотизма, приобщения к
исторической памяти многих поколений россиян и освоения знаний о
деятельности предшественников в разные исторические периоды, воспитания
гордости за великие российские достижения.
Разработкапрограммысвязанасзадачамиисторическогопросвещенияв
образовательной организации. В частности, оно направлено на создание
условий для осознания обучающимися широкого спектра сфер деятельности,
где россияне достигли высочайших результатов; понимание уникальности
российскихдостижений;приобретениемотивациидляличностногороста
и
развития, формирования патриотизма.
В тематическом планировании уделено внимание видам внеурочной
деятельности, которые нацеливают школьников на самостоятельный поиск
информации по теме, исследование, обсуждение, групповую работу, создание
творческих работ. При проведении внеурочных занятий предусмотрены такие
формы работы, как беседы, дискуссии, игры, виртуальные экскурсии и др.
Особенностью программы является привлечение и активное
использованиевобразовательномпроцессеразличныхисточников:учебных
текстов, видеоматериалов, информации сайтов (Культура.РФ, История.РФ и
др.).
Содержательныеэлементыпрограммыпредполагаюторганизациювокруг
них исследовательской деятельности обучающихся, результаты которой могут
бытьоформленыввидеучебныхисследованийипроектовипредставлены
для
презентации и оценки в рамках школьного курса «История России».
Программа ориентирована на расширение и дополнение знаний,
получаемыхобучающимися входеизучения учебногокурса«История России»,
4

призвана обеспечить целостное и эмоционально окрашенное восприятие
отечественнойисториипосредствомизучениядостиженийроссиянвразличных
сферахдеятельности,великихличностейиихвкладависториюстраны и родного
края.
Цель

курса

внеурочной

деятельности

«Великие

достижения

соотечественников»
Курс имеет историко-просветительскую цель, ориентирован на осознание
обучающимися феномена достижений россиян в разные исторические периоды
развития российского государства, преобразующей роли личности в разных
сферах деятельности, сохранение исторической памяти, понимание ценности
труда,формированиеуобучающихсяличностнойпозициипоотношениюк великим
достижениям своей страны.
Основные задачи курса внеурочной деятельности «Великие достижения
соотечественников»:
– дать дополнительные знания о достижениях россиян внауке, культуре,
экономике, военном деле, акцентируя внимание на содержании достигнутого
результата и роли той или иной личности;
– сформироватьпредставлениеобособомместеиролиРоссии во всемирноисторическом процессе на примере великих достижений;
– систематизировать

теоретическиезнания

обучающихся

по отечественной истории на основе изучения фактов о вкладе отдельных
личностей в различные сферы жизни общества и государства;
– стимулировать познавательный интерес обучающихся к изучению
великих достижений соотечественников для формирования гражданской
идентичности,пониманияважностиинеобходимостисохранениятрадиционных
ценностей,

культурно-исторического

наследия

многонационального

государства;
– развивать способности обучающихся анализировать информацию,
содержащуюся вразличныхисточниках, рассматривать события всоответствии с
принципом историзма в их динамике, взаимосвязи и взаимообусловленности;
5

– формировать у обучающихся чувство принадлежности к богатейшему
общероссийскомукультурно-историческомупространству, уважениеквеликим
достижениям государства и родного края.
Место
курса
внеурочной
соотечественников»

деятельности

«Великие

достижения

Программакурсарассчитанана34часа,которыемогут быть реализованы в
течение одного учебного года в составе группы, состоящей из обучающихся 5–
9 классов.
Программаявляетсясодержательнымиметодическимориентиром

для

составления педагогами рабочих программ и их реализации во внеурочной
деятельности. Предложенные в программе элементы содержания и алгоритм
деятельности
обучающихся
могут
быть
конкретизированы
(детализированыилиобобщены)сучетомобразовательныхпотребностейсоставауч
ебнойгруппы, условий школьной информационно-образовательной среды и
возможностей доступа к работе с информацией, представленной в разных
знаковых системах.
Программа курса разработана с учетом рекомендаций федеральной
рабочейпрограммывоспитания,предполагаетобъединениеучебнойи
воспитательной деятельности педагогов, нацелена на достижение всех
основных групп образовательных результатов – личностных, метапредметных,
предметных.
Программа
носит
историко-просветительскую
и
гражданскопатриотическую направленность, что позволяет обеспечить достижение
следующих целевых ориентиров воспитания на уровне основного общего
образования:
– осознанное принятие обучающимися своей российской гражданской
идентичности
в
поликультурном,
многонациональном
и многоконфессиональном российском обществе;
– понимание обучающимися своей сопричастности к прошлому,
настоящему и будущему народа России, тысячелетней истории
российской государственности на основе исторического просвещения,
российского национального исторического сознания;
– проявление обучающимися уважения к историческому и культурному
6

наследию своего и других народов России;

7

– сознательноеотношениеипроявлениеобучающимисяуважения
к
духовно-нравственным
ценностям
российского
общества,
достижениямРоссиивнаукеиискусстве,боевымподвигамитрудовым
достижениям,героямизащитникамОтечествавпрошломи
современности.

8

СОДЕРЖАНИЕКУРСАВНЕУРОЧНОЙДЕЯТЕЛЬНОСТИ
«ВЕЛИКИЕДОСТИЖЕНИЯСООТЕЧЕСТВЕННИКОВ»

Раздел1.Введение
Что такое достижения? Критерии отбора достижений в истории. Виды
достижений:1)научные,культурные,спортивные;2)трудовые;3)военные;
4)техническиеидр.Достиженияипрогресс.
Раздел2.НаучныедостиженияРоссии
Российскиегеографическиеоткрытия
ОсвоениеземельвXVIвеке.РоссийскиеисследованияXVIIвека:Евразия
и
Северная Америка – два разныхконтинента (1648 г.). С. И. Дежнёв. Изучение
Камчатки В.В. Атласовым, Курильских островов И. П. Козыревским.
Российские исследования XVIII века: составление карт Каспийского моря,
изучениеУрала иСибири. ВеликаяСевернаяэкспедиция(1733–1743 гг.). Вклад
вразвитиегеографииМ. В.Ломоносова. Исследования П.С.Палласа: описание
Поволжья, Урала, Алтая, Саянских гор и Байкала. «Дневные записки
путешествия по разным провинциям Российскогогосударства» И. И. Лепёхина.
Российские исследования XIX века: открытие Донецкого кряжа и Донецкого
угольного бассейна Е. П. Ковалевским (1810–1816 гг., 1828 г.). Открытие
Антарктиды (1820 г.). Ф.Ф. Беллинсгаузен, М.П. Лазарев. Экспедиция итруды
А.А. Кайзерлинга. Научная деятельность Е. Ф. Канкрина. Совершенствование
карт морей. Хронометрическая экспедицияФ.Ф. ШубертанаБалтийском море.
ПолярныеисследованияФ. П.Врангеля.ИсследованиеЦентральнойАзии Н. Н.
Пржевальским. Создание и деятельность российских научно-исследовательских
учреждений и организаций в XX веке: Гидрологического института (1919 г.),
Топографо-геодезической службы (1919 г.), Геоботанического института (1922
г.), Почвенного института (1925 г.),
Гидрометеослужбы
(1929
г.)

Института Севера (1925 г.),
и
др.
Экспедиция

АрктическогоинститутаподруководствомО.Ю.Шмидтаналедоколе
«Сибиряков» (1932 г.). Исследования Арктики. Озеро Восток в Антарктиде
(1996 г.).
9

Достиженияроссиянвмедицине,биологииихимии
Основание первой медицинской академии в XIX веке. Н. И. Пирогов.
ИсследованиеиммунитетаИ. И.Мечниковым.ОткрытияИ. П.Павлова. М. А.
Новинский – основоположник экспериментальной онкологии.
XX век в российской медицине. «Золотой стандарт» в измерении
артериального давления (Н. С. Коротков). Начало системного изучения острого
коронарноготромбоза,учениеобинфарктемиокарда(В.

М.Керниг,

В.

П.

Образцов). Первая в мире операция по пересадке легких, печени, сердца
(1951г.).Созданиепервойвмиремоделиискусственногосердца(В.П.Демихов).
Русский генетик Н. П. Дубинин о дробимости гена (1930 г.).
Российская офтальмология (С. Н. Фёдоров). Современная медицина:
оперирование еще не рожденного ребенка, борьба с раковыми заболеваниями,
нейропротезирование, создание левого желудочка сердца «Дон-3», разработка
портативного прибора для восстановления кровообращения в организме,
создание вакцин и др.
XVIII век в биологии: основание первых русских научных учреждений:
Академиинаук,Ботаническогосада,Кунсткамеры,Медицинскойакадемииидр.
ТрудыМ.В.Ломоносова,И.И.Лепехина,П.С.Палласа,И.И.Лейбницаидр.
XIXвек:открытияК.
И.Мечникова,Н.

Ф.Руле,А.
И.Вавилова,Н.

П.Ковалевского,И.

М.Сеченова,И.

К.Кольцоваидр.Открытиябиологов

XXвека(А.Н.Бах,А.А.Ухтомский,А.Д.Сахаров,Н. В.Тимофеев-Ресовский, А. С.
Серебряков, А. Д. Беляев, В. И. Вернадский, Г. К. Скрябин и др.).
Научные работы по химии М. В. Ломоносова. Разработка периодической
системы элементов (Д. И. Менделеев, 1869 г.). Создание А. М. Бутлеровым
теории химического строения органических веществ. В. В. Марковников –
ученый-химик в области органических соединений, автор теории строения
нефти и химического строения материи. Разработка специального химического
состава каучука С. В. Лебедевым. Химик-органик Н. Н. Зинин. Физическая
химия. И. В. Курчатов – один из основоположников применения ядерной
энергии.
Открытияроссиянвфизике,астрономии,космонавтике
XIXвек:первыеэлектрическиелампочки(П.Н.Яблочков и А. Н. Лодыгин).
Радио А. С. Попова.
10

XXвек:перваявмиреАЭС,технологиипообогащениюядерноготоплива. К.
Э. Циолковский – основатель теоретической космонавтики, автор идей
космической ракеты, многоступенчатой ракеты и космического лифта. Первый
полетвкосмосЮ. А.Гагарина12апреля1961г.накорабле«Восток-1».Первый в
мире посадочный модуль Луна-9 (первая мягкая посадка на Луну), зонд Венера4 (первый в атмосфере Венеры) и зонд Марс-3 (первая мягкая посадка на Марс).
Достижения современной России: успешная реализация атомных
программ,развитиетехнологий(замкнутыйцикл,АЭСнаводе,реакторы
на
быстрых нейтронах и пр.) и строительство атомных энергоблоков. Синтез
шестисамыхтяжелыхэлементовсатомныминомерами113–118(2000–2010гг.)
(лабораторияим.ФлероваОбъединенногоинститутаядерныхисследований,
г.Дубна).Технология,позволяющаяполучитьсамоемощноесветовоеизлучение
наЗемле(2006г.)(ИнститутприкладнойфизикиРоссийскойакадемиинаук,
г.НижнийНовгород).Достиженияроссиянвастрономиииосвоениикосмоса в XX–
XXI веках.
Достиженияроссийскихматематиковиинформатиков
Российская математика в XVIII–XXI веках. Вклад в развитие математики
М. В. Ломоносова. Н. И. Лобачевский – гениальный математик, «отец»
неевклидовойгеометрии.Важныеоткрытиявобластитеориивероятностей
и
разработка методов математического анализа П.Л. Чебышева. Новый подход к
теории вероятностей и математической статистике (А. Н. Колмогоров).
Доказательство гипотезы Пуанкаре Г. Я. Перельманом (2002 г.).
С. А.Лебедев–разработчикпервыхэлектронныхкомпьютероввСССР и
Европе. Н. П. Брусенцов – разработчик ЭВМ «Сетунь» – первого в мире
электронноготроичногокомпьютера(основанногонатроичнойлогике).
В.М.Глушков– разработчикпервойвмиреперсональнойЭВМ«МИР-1»,один из
основоположников кибернетики. Л.В. Канторович – основоположник
линейного программирования. А. Л. Пажитнов – изобретатель игры «Тетрис».

ТехнологическиедостиженияРоссии
Изобретатели и их изобретения в разные исторические периоды
российскойистории.Первыйвмиретокарныйстанокдлявытачивая

11

сложнейших рисунков (А. К. Нартов). Паровая машина и первый в мире
двухцилиндровый паровой двигатель (И. И. Ползунов).
Перваягребнечесальнаяимноговеретённаяпрядильнаямашинанаводной
тяге, первая в мире механическая прядильная фабрика (Р. А. Глинков).
Карманныечасысмузыкойиподвижнымифигурками(театр-автомат),
«самобеглая коляска» с коробкой передач, механизированные ножные протезы
(И. П. Кулибин).
Разработка бензинового двигателя О. С. Костовичем. А. А. Саблуков –
изобретатель первого в мире центробежного вентилятора и центробежного
насоса. Е.О. Патон – изобретатель автоматов скоростной сварки и технологии
автоматической сварки на поточных линиях.
В.Г.Шухов–строительпервыхвмиренефтерезервуаровинефтепроводов
современного типа.
Запусккосмическогоспутника«Спутник-1»(1957г.)(С.П.Королёв).Т.Н.
Соколов – создатель лучшего в мире копировального станка, разработчик
системы управления Ракетными войсками стратегического назначения (РВСН),
участниксозданияпервыхкосмическихсистемуправления.А.Л.Кемурджиан–
создатель первых в мире планетоходов, разработчик специальных роботовликвидаторов аварии на ЧАЭС. А. Н. Туполев – создатель первого в мире
сверхзвукового пассажирского самолёта Ту-144, участник создания
космического корабля «Буран». Уникальный снаряд-генератор плазмы (2014 г.)
Уникальная ткань для перевязки ран и повреждений (искусственная кожа)
(Институт теоретической и экспериментальной биофизики РАН).
Достижения современных российских ученых в социальногуманитарных науках
РаботаинститутовОтделенияисторико-филологическихнаукРоссийской
академиинаук: открытияв области раннейисториичеловечестваиосвоенияим
Ойкумены (Государственные премии РФ 2004, 2012 гг.), исследования
новгородских древностей и языка (Государственная премия РФ 2009 г.),
создание многотомной «Всемирной истории» и исторической энциклопедии
(Государственная премия РФ 2014 г.), энциклопедии «Народы и религии мира»
и историко-этнографической серии «Народы и культуры» (Государственные
премии РФ 2001, 2015 гг.), труды в области китаеведения (Государственная
премия РФ 2009 г.). Российский фонд фундаментальных исследований.
12

Археология в XXI веке: открытие «денисовского человека». Нахождение
местапоследнегоэтапаСудбищенскойбитвы.Важныеоткрытияраскопок в районе
реки Велетьмы, притока Оки, в окрестностях Мурома, Орла. Погребение
всадника (Гнездилово) и клады ювелирных украшений в районе Суздаля и
Рязани. Раскопки при строительстве трассы «Таврида».
Раздел3.КультурныедостиженияРоссии
РусскаялитератураXVIIIвека:М.
В.Ломоносов,Д.
И.Фонвизин,
А.Н.Радищев,Н. М.Карамзин.РусскаялитератураXIXвека:А.С.Пушкин, Н.В.
Гоголь, И.А. Гончаров, М.Ю. Лермонтов, А.Н. Толстой, И.С. Тургенев,
Ф.М.Достоевский,А.П.Чехов.РоссийскаялитератураXXвека:А.М.Горький,
А.И.Куприн,М.
А.Булгаков,М.М.Зощенко,А.П.Гайдар,А.А.Фадеев,
Ю.К.Олеша,И.А.ИльфиЕ.
П.Петров,М. А.Шолохов,К.Г.Паустовский, В.
П.Катаев,Б. Н.Полевой,Б. А.Можаев,А. Н.иБ. Н.Стругацкие, В. М. Шукшин.
Кинорежиссеры и российские актеры XX–XXI веков. Известные
российские архитекторы и их достижения. В. И. Баженов – автор большинства
построекансамблярезиденцииЕкатериныIIвЦарицыно.М. Ф.Казаков(дворец в
Царицыно, здание Сената в Кремле, дом Демидова в Гороховском переулке,
Гагарина на Петровском бульваре, Меньшикова на Большой Никитской,
Барышникова на Мясницкой и др.). К. А. Тон – основоположник руссковизантийского стиля (храм Христа Спасителя, Большой Кремлёвский дворец).
Ф. О.Шехтель–представительрусскогомодерна(усадьбафонДервиза в Кирицах,
усадьба Локалова в селе Великом, типография Левенсона в Москве, МХТ им.
Чехова,
особняк
Рябушинского,
Ярославский
вокзал,
особняк
ШароновавТаганрогеидр.).В.
Г.Шухов–разработчиксетчатыхструктур
дляразныхвидовархитектурныхсооружений,подвесныхисводчатыхпокрытий,
ажурных башен (Шуховская башня в Москве). А. В. Щусев (Мавзолей Ленина,
Гостиница «Москва», станция метро Комсомольская и др.). А. В. Власов
(ЦПКиО им. Горького, новый Крымский мост в Москве, здание Ивановского
большогодраматическоготеатра,зданиеВЦСПС,Центральныйстадионим. В. И.
Ленина в Лужниках, проект Дворца Советов и др.). В. Г. Гельфрейх –
заслуженныйархитекторРоссии(зданиеМинистерстваиностранныхдел,
двакорпусагостиницы«Белград»,
проектированиемосковскихрайоновКунцево,
Фили и др.).

13

Раздел4.Спортивныедостиженияроссиян
Дореволюционный спорт. «Чемпион чемпионов» И.М. Поддубный.
Тяжелоатлет С.И. Елисеев (золотая медаль 1899 г.). Выдающийся спортсменфигуристН. А.Панин-Коломенкин.УчастиеРоссийскойимпериив Олимпийских
играх.
ПобедноеучастиеСССРвОлимпийскихиграхс1952по1976г.
Олимпиада1980 г.вМоскве.
УчастиеРоссиивОлимпийскихиграхвXXIвеке.
Звезды российского хоккея. В. Б. Харламов (1948−1981) – дважды
олимпийскийчемпионивосьмикратныйчемпионмира.В.

А.Третьяк–вратарь-

легенда.А.В.Фирсов(1941−2000)–лучшийбомбардиринападающий,трижды
лучший хоккеист Советского Союза и обладатель трех золотых олимпийских
наград. В.А. Фетисов – обладатель всех высших титулов мирового хоккея;
дваждыолимпийскийчемпионисемикратныйчемпионмира.
ХоккейвсовременнойРоссии(А. М.Овечкин,Е. В.Малкин,И. В.Ковальчук и др.).
Фигурное катание XX–XXI веках. Т. А. Тарасова – легендарный
российский тренер по фигурному катанию, мастер спорта международного
класса.

И.

К.

Роднина

–

трехкратная

олимпийская

чемпионка,

одиннадцатикратная чемпионка Европы, десятикратная чемпионка мира,
заслуженныйтренерпофигурномукатанию.Т.А.Навка–заслуженныймастер
спортаРоссии,олимпийскаячемпионка,двукратнаячемпионкаБелоруссии
имира,трехкратнаячемпионкаРоссиииЕвропы.И. Э.Слуцкая–первая в истории
фигурного катания одиночница, ставшая семикратной чемпионкой Европы,
заслуженный мастер спорта России, дважды чемпионка мира, четырежды
победительница финалов серии Гран-при, серебряный и бронзовый призер
Олимпийских игр. А. К. Ягудин – олимпийский чемпион, четырехкратный
чемпион мира, трехкратный чемпион Европы и двукратный победитель
финалов

Гран-при.

Е.

В.

Плющенко

–

двукратный

олимпийский

чемпион,трехкратныйчемпионмираисемикратныйчемпионЕвропы в одиночном
мужском катании.
Достиженияроссиянвбольшомтеннисе.Е.А.Кафельников.Выдающиеся
российские лыжники и биатлонисты. Российский футбол. Шахматы.
14

Раздел5.Трудовыедостижения
Звания«ГеройТруда»и«Геройсоциалистическоготруда».Медали
«Затрудовуюдоблесть»и«Затрудовоеотличие».Советскиенаградыза доблестный
труд. Трудовой подвиг советского народа в годы Великой Отечественной
войны. Герои Труда Российской Федерации.
Раздел6.ВоенныедостиженияРоссии
Выдающиесяполководцы:А.
ЕрмакТимофеевич,М.

Невский,Д.Донской,М.Воротынский,

В.Скопин-Шуйский,Д.

М.Пожарский,ПётрI,А.

В.Суворов,М. И.Кутузов,М.Д.Скобелев,А. А.Брусилов, Б. М. Шапошников,И.
С.Конев,А. М.Василевский,К. К.Рокоссовский, Г. К. Жуков, В. Ф. Маргелов.
Выдающиесяфлотоводцы:Ф. М.Апраксин,А.Г.Орлов-Чесменский,
Н.Сенявин,В. Я.Чичагов,Ф.Ф.Ушаков,М.П.Лазарев,П. С.Нахимов, С.
Макаров, Н. Г. Кузнецов.

А.
О.

Военныегерои,деятелипартизанскогодвижения:А.Пересвет,И.Сусанин, Д.
В.Давыдов,Н. А.Дурова,Д. Л.Севастопольская,П. М.Кошка, В. Н. Кочетков, Р.
М. Иванова. Герои Великой Отечественной войны и их подвиги. Герои
современности.
Лётчики:П.

Н.Нестеров,М.

В.Шидловский,А.А.Казаков,

А.И.Молодчий,А.П.Маресьев,Л.В.Литвяк,И. Н.Кожедуб,А.И.Покрышкин, В. К.
Коккинаки. Н. С. Майданов.
Создатели оружия и военной техники. А. Чохов – выдающийся пушечный
иколокольныймастер.В.
Д.Корчмин–изобретательогнемёта,основоположник
ракетной техники и корабельной артиллерии в России. А. К.Нартов – создатель
первойпушкисоптическимприцелом.П. Л.Шилинг–изобретательпервой в мире
мины с электрическим взрывателем. К. А. Шильдер – создатель первой
подземнойустановкипускаракетипервойподлодкисподводнымпускомракет.
Б.С.Якоби–создательпервыхвмиресерийныхморскихминиминныхпозиций.
В.
Г.Барановский–создательпервойвмирескорострельнойпушки.
С.
И.Мосин–
создательвинтовки.В.

В.Фёдоров–изобретательавтоматической

винтовки

Фёдорова – первого в мире автомата, имевшего широкое применение. И. П.
Граве – изобретатель желатинового бездымного пороха. В. А. Дегтярёв –
изобретательавтоматическогокарабина,разработчикпулеметаДегтярева
15

ипистолета-пулемётаППДвременВеликойОтечественнойвойны. М. И. Кошкин –
создатель танка Т-34. И. Я. Стечкин – разработчик пистолета Стечкина.В.
П.Макеев–создательпервойморскойбаллистическойракеты. А. Э. Нудельман –
выдающийся конструктор медицинских лазеров, ракетных комплексов и
автоматических пушек. М.Т. Калашников – разработчик самого
распространённогострелковогооружиявмире–автоматаКалашникова(АК, АКМ,
АК-74). Современное оружие. Самолет Т-50 (2010 г.). Гранатомет РПГ-7.
Вертолет Ми-8. Танк Т-14 (2015 г.). Истребитель Су-35. Ракетный комплекс
«Тополь-М».

Зенитные

ракетные

системы

С-300.

Вертолет

Ка-52.

Тяжелыйракетныйкрейсер941«Акула».Самоходныйзенитныйкомплекс
«Панцирь-С1». Новоедизельноетопливо(2014 г.).
Раздел7.Значениедостиженийроссияндляразвитияобщества и государства.
Ученическая конференция

16

ПЛАНИРУЕМЫЕРЕЗУЛЬТАТЫОСВОЕНИЯ КУРСА
ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
«ВЕЛИКИЕДОСТИЖЕНИЯСООТЕЧЕСТВЕННИКОВ»

Содержание курса внеурочной деятельности «Великие достижения
соотечественников» направлено на достижение обучающимися личностных,
метапредметных и предметных результатов обучения.
ЛИЧНОСТНЫЕРЕЗУЛЬТАТЫ:
гражданскоговоспитания:
осмысление сложившихся в российской истории традиций гражданского
служения Отечеству;
сформированностьгражданскойпозицииобучающегосякакактивногои
ответственного члена российского общества;
патриотическоговоспитания:
сформированность российской гражданской идентичности, патриотизма,
уважения к своему народу, чувства ответственности перед Родиной, гордостиза
свою страну, свой край, свой язык и культуру, прошлое и настоящее
многонационального народа России;
ценностноеотношениекгосударственнымсимволам,историческомуиприро
дномунаследию,памятникам,традициямнародовРоссии,достижениям России в
науке, искусстве, спорте, технологиях, труде;
идейная убежденность, готовность к служению и защите Отечества,
ответственность за его судьбу;
духовно-нравственноговоспитания:
личностное осмысление и принятие сущности и значения исторически
сложившихся и развивавшихся духовно-нравственных ценностей российского
народа;
сформированностьнравственногосознания,этическогоповедения;
эстетическоговоспитания:
представление об исторически сложившемся культурном многообразии
своей страны и мира;
17

способностьвосприниматьразличныевидыискусства,традиции
и
творчество своего и других народов, ощущать эмоциональное воздействие
искусства;
осознание значимости для личности и общества наследия отечественного
имировогоискусства,этническихкультурныхтрадицийинародноготворчества;
эстетическое отношение к миру, современной культуре, включая эстетику
быта, научногои
отношений;

техническоготворчества,

спорта, труда, общественных

физическоговоспитания:
представление об идеалах гармоничного физического и духовного
развития человека в исторических обществах и в современную эпоху;
трудовоговоспитания:
пониманиенаосновезнанияисториизначениятрудовойдеятельностикак
источника развития человека и общества;
уважениектрудуирезультатамтрудовойдеятельностичеловека;
представлениеоразнообразиисуществовавшихвпрошломисовременных
профессий;
формирование

интереса

к

деятельности;
мотивация и способность
на протяжении всей жизни;

различным
к

сферам

образованию

и

профессиональной
самообразованию

ценностинаучногопознания:
сформированность мировоззрения, соответствующего современному
уровню развития исторической науки и общественной практики, основанного
надиалогекультур,способствующегоосознаниюсвоегоместа в поликультурном
мире;
осмыслениезначенияисториикакзнанияоразвитиичеловекаиобщества,

о

социальном и нравственном опыте предшествующих поколений;
совершенствование языковой и читательской культуры как средства
взаимодействия между людьми и познания мира;
овладениеосновныминавыкамипознанияиоценкисобытийпрошлого
с
позиций историзма, готовность к осуществлению учебной проектноисследовательской деятельности;
18

эмоциональныйинтеллект:
развитие самосознания (включая способность осознавать на примерах
исторических ситуаций роль эмоций в отношениях между людьми, понимать
свое эмоциональное состояние, соотнося его с эмоциями людей в известных
исторических ситуациях);
развитие саморегулирования, включающего самоконтроль, умение
приниматьответственностьзасвоеповедение,способностьадаптироваться
к
эмоциональным изменениям и проявлять гибкость, быть открытым новому;
развитие внутренней мотивации, включающей стремление к достижению
целииуспеху,оптимизм,инициативность,умениедействовать,исходяизсвоих
возможностей; эмпатии; социальных навыков.
МЕТАПРЕДМЕТНЫЕРЕЗУЛЬТАТЫ

Познавательныеуниверсальныеучебныедействия
Базовыелогическиедействия:
формулироватьпроблему,вопрос,требующийрешения;
устанавливать существенный признак или основания для сравнения,
классификации и обобщения;
определять цели деятельности, задавать параметры и критерии их
достижения, выявлять закономерные черты и противоречияв рассматриваемых
явлениях;
разрабатывать план решения проблемы с учетом анализа имеющихся
ресурсов;
вносить коррективы в деятельность, оценивать соответствие результатов
целям.
Базовыеисследовательскиедействия:
определятьпознавательнуюзадачу;намечатьпутьеерешения
и
осуществлять подбор исторического материала, объекта;
владеть навыками учебно-исследовательской и проектной деятельности;
осуществлятьанализобъектавсоответствииспринципомисторизма,
основнымипроцедурамиисторическогопознания;
систематизировать и обобщать исторические факты (в том числе в форме
таблиц, схем);
выявлятьхарактерныепризнакиисторическихявлений;
19

раскрывать

причинно-следственные

связи

событий

прошлого

и настоящего;
сравнивать события, ситуации, определяя основания для сравнения,
выявляя общие черты и различия;
формулироватьиобосновыватьвыводы;
соотноситьполученныйрезультатсимеющимсяисторическимзнанием;
определять новизну и обоснованность полученного результата;
представлять результаты своей деятельности в различных формах
(сообщение, эссе, презентация, реферат, учебный проект и др.);
объяснять сферу применения

и значение

проведенного

учебного

исследования в современном общественном контексте.
Работасинформацией:
осуществлять анализ учебной и внеучебной исторической информации
(учебники, исторические источники, научно-популярная литература, интернетресурсы и др.);
извлекать,

сопоставлять,

систематизировать

и

интерпретировать

информацию;
различатьвидыисточниковисторическойинформации;
высказыватьсуждениеодостоверностиизначенииинформацииисточника
(по предложенным или самостоятельно сформулированным критериям);
рассматривать комплексы источников, выявляя совпадения и различия их
свидетельств;
использовать

средства

современных

информационных

и коммуникационных технологий с соблюдением правовых и этических норм,
требований информационной безопасности;
создавать тексты в различныхформатахс учетом назначения информации
целевойаудитории, выбирая оптимальнуюформупредставления ивизуализации.

Коммуникативныеуниверсальныеучебныедействия:
представлять

особенности

взаимодействия

людей

в

исторических

обществах и современном мире;
участвовать

в

обсуждении

событий

и

личностей

прошлого

и современности, выявляя сходство и различие высказываемых оценок;
20

излагать и аргументировать свою точку зрения в устном высказывании,
письменном тексте;
владеть способами общения и конструктивного взаимодействия, в том
числе

межкультурного,

в

образовательной

организации

и

социальном

окружении;
аргументированновестидиалог,уметьсмягчатьконфликтныеситуации.

Регулятивныеуниверсальныеучебныедействия:
владетьприемамисамоорганизациисвоей

учебнойиобщественнойработы:

выявлять проблему, задачи, требующие решения; составлять план действий,
определять способ решения, последовательно реализовывать намеченный план
действий и др.;
владетьприемамисамоконтроля:осуществлятьсамоконтроль,рефлексию
исамооценкуполученныхрезультатов;вноситькоррективывсвоюработу с учетом
установленных ошибок, возникших трудностей;
принятиесебяидругих:осознаватьсвоидостиженияислабыестороны

в

учении, общении, сотрудничестве со сверстниками и людьми старшего
поколения; принимать мотивы и аргументы других при анализе результатов
деятельности; признавать свое право и право других на ошибку; вносить
конструктивные предложения для совместного решения учебных задач,
проблем.

Совместнаядеятельность:
осознавать на основе исторических примеров значение совместной
деятельности людей как эффективного средства достижения поставленных
целей;
планировать и осуществлять совместную работу, коллективные учебные
проекты по истории, в том числе на региональном материале;
определять свое участие в общей работе и координировать свои действия
с другими членами команды;
проявлять творчество и инициативу в индивидуальной и командной
работе;
оцениватьполученныерезультатыисвойвкладвобщуюработу.
21

ПРЕДМЕТНЫЕРЕЗУЛЬТАТЫ:
овладение целостными представлениями о достижениях России в разные
исторические периоды;
знаниевыдающихсядеятелейроссийскогообщества,внесшихвкладв
развитие России;
умениехарактеризоватьгеографическиеоткрытияРоссиисопоройна
историческую карту;
о направлениях достижений и вкладе российских
деятелей в различные сферы общественной жизни;
систематизация знаний

способностьприменятьпонятийныйаппаратисторическогознанияи приемы
исторического анализа для раскрытия сущности и значения событийи явлений,
раскрывающих достижения России;
умение работать с основными видами современных источников
исторической информации, материалами, представленными в разных знаковых
системах при решении творческих задач;
способностьпредставлятьописаниевыдающихсядостиженийи
характеристику личностей в устной и письменной формах;
осознание необходимости сохранения наследия выдающихся деятелей
России.

22

ТЕМАТИЧЕСКОЕПЛАНИРОВАНИЕ

№
п/п

Наименование
разделов и тем
учебногопредмета

Количество
часов

9 б класс

Дата проведения

Программноесодержание

Раздел1.Введение.Достиженияииххарактеристика
1.1

Достиженияиих
характеристика

1

Чтотакоедостижения?Критерии отбора1.
достижений в истории.

04.09.2026

Виды достижений: 1) научные,
1.
культурные,спортивные;2)трудовые;
3)военные;4)техническиеидр.
Достижения и прогресс
Итогопоразделу

1

Раздел2.НаучныедостиженияРоссии
2.1

Российские
географические
открытия

2

Освоение земель в XVI веке.
РоссийскиеисследованияXVIIвека:
Евразия и Северная Америка – два

2. 11.09.2026
3. 18.09.2026

4.

разных континента (1648 г.).
С.И.Дежнёв.ИзучениеКамчатки
В.В.Атласовым,Курильскихостровов
23

И. П. Козыревским. Российские
исследованияXVIIIвека:составление
картКаспийскогоморя,изучениеУрала и
Сибири. Великая Северная
экспедиция(1733–1743гг.).Вклад
вразвитиегеографииМ.В.Ломоносова.
Исследования П. С. Палласа: описание
Поволжья, Урала, Алтая, Саянских гори
Байкала. «Дневные записки
путешествияпоразнымпровинциям
Российского государства»
И. И. Лепёхина. Российские
исследования XIX века: открытие
Донецкого кряжа и Донецкого
угольногобассейнаЕ.П.Ковалевским
(1810–1816 гг., 1828 г.). Открытие
Антарктиды(1820г.).
Ф.Ф.Беллинсгаузен, М.П. Лазарев.
ЭкспедицияитрудыА.А.Кайзерлинга.
Научная деятельность Е. Ф. Канкрина.
Совершенствование карт морей.
Хронометрическаяэкспедиция
24

Ф. Ф. Шуберта на Балтийском море.
ПолярныеисследованияФ.П.Врангеля.
Исследование Центральной Азии
Н.Н.Пржевальским.Создание
идеятельностьроссийскихнаучноисследовательских учреждений
и организаций в XX веке:
Гидрологическогоинститута(1919г.),
Топографо-геодезической службы
(1919г.),Геоботаническогоинститута
(1922 г.), Почвенного института
(1925г.),ИнститутаСевера(1925г.),
Гидрометеослужбы (1929 г.) и др.
ЭкспедицияАрктическогоинститута
под руководством О. Ю. Шмидта
на ледоколе «Сибиряков» (1932 г.).
ИсследованияАрктики.ОзероВосток
вАнтарктиде(1996г.)
2.2

Достиженияроссиян
в медицине,
биологии и химии

2

Основаниепервоймедицинской
академиивXIXвеке.Н.И.Пирогов.

5. 25.09.2026
6. 02.10.2026

7.

Исследование иммунитета
И.И.Мечниковым.Открытия
25

И. П.Павлова.
М.А.Новинский–основоположник
экспериментальной онкологии.
XXвеквроссийскоймедицине.
«Золотойстандарт»визмерении
артериального давления
(Н. С. Коротков). Начало системного
изучения острого коронарного
тромбоза,учениеобинфарктемиокарда
(В. М. Керниг, В. П. Образцов). Первая
в мире операция по пересадке легких,
печени, сердца (1951 г.). Создание
первой в мире модели искусственного
сердца (В. П. Демихов). Русский
генетикН.П.Дубининодробимости гена
(1930 г.).
Российскаяофтальмология
(С. Н. Фёдоров). Современная
медицина: оперирование еще
нерожденногоребенка,борьба с
раковыми заболеваниями,
нейропротезирование,созданиелевого
26

желудочкасердца«Дон-3»,разработка
портативного прибора
длявосстановлениякровообращения в
организме, создание вакцин и др.
XVIIIвеквбиологии:основаниепервых
русских научных учреждений:
Академии наук, Ботанического сада,
Кунсткамеры,Медицинскойакадемии и
др. Труды М. В. Ломоносова,
И. И.Лепехина,П.С.Палласа,
И.И.Лейбницаидр.XIXвек:открытия К.
Ф. Руле, А. П. Ковалевского,
И. М. Сеченова, И. И.
Мечникова,Н.И.Вавилова,Н.К.Коль
цоваидр.
ОткрытиябиологовXXвека(А.Н.Бах, А.
А. Ухтомский, А. Д. Сахаров,
Н.В.Тимофеев-Ресовский,
А.С.Серебряков,А.Д.Беляев,
В.И.Вернадский,Г.К.Скрябинидр.).
Научные работы по химии
М.В.Ломоносова.Разработка
27

периодическойсистемыэлементов

28

(Д. И. Менделеев, 1869 г.).
СозданиеА.М.Бутлеровымтеориихими
ческого строения органических
веществ.
В. В. Марковников – ученый-химик
вобластиорганическихсоединений,
автор теории строения нефти
и химического строения материи.
Разработкаспециальногохимического
состава каучука С. В. Лебедевым.
Химик-органик Н. Н. Зинин.
Физическаяхимия.И.В.Курчатов–
одинизосновоположниковприменения
ядернойэнергии

29

2.3

Открытияроссиян

2

XIXвек:первыеэлектрические

8. 09.10.2026
9. 16.10.2026

в физике,

лампочки (П. Н. Яблочков

астрономии,

и А. Н. Лодыгин). Радио А. С. Попова.
XXвек:перваявмиреАЭС,технологии по
обогащению ядерного топлива.
К.Э.Циолковский– основатель
теоретическойкосмонавтики,автор идей
космической ракеты, многоступенчатой
ракеты

космонавтике

10.

30

икосмическоголифта.Первыйполет
вкосмосЮ.А.Гагарина12апреля1961г. на
корабле «Восток-1». Первый в мире
посадочный модуль Луна-9 (первая
мягкаяпосадканаЛуну),зондВенера-4
(первый в атмосфере Венеры) и зонд
Марс-3 (первая мягкая посадка
наМарс).
Достижения современной России:
успешная реализация атомных
программ, развитие технологий
(замкнутый цикл, АЭС на воде,
реакторы на быстрых нейтронах и пр.)
истроительствоатомныхэнергоблоков.
Синтез шести самых тяжелых
элементов с атомными номерами
113–118 (2000–2010 гг.) (лаборатория
им.ФлероваОбъединенногоинститута
ядерных исследований, г. Дубна).
Технология,позволяющаяполучить
самоемощноесветовоеизлучение на
Земле (2006 г.) (Институт
31

прикладнойфизикиРоссийской
академиинаук,г.НижнийНовгород).
Достижения россиян в
астрономиииосвоениикосмосавXX–
XXIвеках

32

2.4

Достижения
российских
математиков
иинформатиков

2

11. 23.10.2026
Российскаяматематика
12. 06.11.2026
вXVIII–XXIвеках.Вкладвразвитие
13.
математики М. В. Ломоносова.
Н.И.Лобачевский–гениальный
математик,«отец»неевклидовой
геометрии.Важныеоткрытиявобласти
теории вероятностей и разработка
методов математического анализа
П.Л.Чебышева.Новыйподходктеории
вероятностей и математической
статистике (А. Н. Колмогоров).
ДоказательствогипотезыПуанкаре Г.
Я. Перельманом (2002 г.).
С.А.Лебедев–разработчикпервых
электронных компьютеров в СССР

и Европе. Н. П. Брусенцов –
разработчикЭВМ«Сетунь»–первого в
мире электронного троичного
компьютера(основанногонатроичной

33

логике).В.М.Глушков–разработчик
первой в мире персональной ЭВМ
«МИР-1»,одинизосновоположников
кибернетики. Л. В. Канторович –
основоположник линейного
программирования.А.Л.Пажитнов–
изобретатель игры «Тетрис».

2.5

Технологические
достиженияРоссии

2

Изобретателииихизобретениявразные
исторические периоды российской
истории. Первый в мире токарный
станок для вытачивая сложнейших
рисунков (А. К. Нартов). Паровая
машина и первый в мире
двухцилиндровыйпаровойдвигатель
(И. И. Ползунов).
Перваягребнечесальная
имноговеретённаяпрядильнаямашина
на водной тяге, первая в мире
механическая прядильная фабрика
(Р.А.Глинков).Карманныечасы

2.
14. 13.11.2026
15. 20.11.2026
16.

34

с музыкой и подвижными фигурками
(театр-автомат),«самобеглаяколяска»
скоробкойпередач,механизированные
ножные протезы (И. П. Кулибин).
Разработка бензинового двигателя
О.С.Костовичем.А.А.Саблуков–
изобретатель первого в мире
центробежного вентилятора
ицентробежногонасоса.Е.О.Патон–
изобретатель автоматов скоростной
сварки и технологии автоматической
сварки на поточных линиях.
В.Г.Шухов–строительпервыхвмире
нефтерезервуаров и нефтепроводов
современного типа.
Запусккосмическогоспутника
«Спутник-1»(1957 г.)(С.П. Королёв).
Т.Н.Соколов–создательлучшего в
мире копировального станка,
разработчик системы управления
Ракетнымивойскамистратегического
назначения(РВСН),участниксоздания
первых космических систем
35

управления. А. Л. Кемурджиан –
создательпервыхвмирепланетоходов,
разработчик специальных роботовликвидаторов аварии на ЧАЭС.
А.Н.Туполев–создательпервого
вмиресверхзвуковогопассажирского
самолёта Ту-144, участник создания
космического корабля «Буран».
Уникальныйснаряд-генераторплазмы
(2014 г.) Уникальная ткань
дляперевязкираниповреждений
(искусственная кожа) (Институт
теоретическойиэкспериментальной
биофизикиРАН)
2.6

Достижения
современных
российскихученых
в социальногуманитарныхнауках

2

РаботаинститутовОтделенияисторико-17. 27.11.2026
18. 04.12.2026
филологических наук Российской
3.
академиинаук:открытиявобласти ранней
истории человечества
и освоения им Ойкумены
(Государственные премии РФ 2004,
2012гг.),исследованияновгородских
древностейиязыка(Государственная
36

премия РФ 2009 г.), создание
многотомной«Всемирнойистории»
и исторической энциклопедии
(Государственная премия РФ 2014 г.),
энциклопедии «Народы и религии
мира» и историко-этнографической
серии «Народы и культуры»
(Государственные премии РФ 2001,
2015гг.),трудывобластикитаеведения
(Государственная премия РФ 2009 г.).
Российскийфондфундаментальных
исследований.
АрхеологиявXXIвеке:открытие
«денисовскогочеловека».Нахождение
местапоследнегоэтапаСудбищенской
битвы. Важные открытия раскопок
врайонерекиВелетьмы,притокаОки, в
окрестностях Мурома, Орла.
Погребениевсадника(Гнездилово)
и клады ювелирных украшений
врайонеСуздаляиРязани.Раскопки
пристроительстветрассы«Таврида»
Итогопоразделу

12
37

Раздел3.КультурныедостиженияРоссии
3.1

Русскаялитература

2

19. 11.12.2026
РусскаялитератураXVIIIвека:
20. 18.12.2026
М.В.Ломоносов,Д. И.Фонвизин,
А.Н.Радищев,Н.М.Карамзин.Русская 4.

литература XIX века: А. С. Пушкин,
Н.В.Гоголь,И.А. Гончаров,
М. Ю. Лермонтов, А. Н. Толстой,
И. С. Тургенев, Ф. М.Достоевский,
А.П.Чехов.Российскаялитература
XXвека:А.М.Горький,А.И.Куприн, М.
А. Булгаков, М. М. Зощенко,
А.П.Гайдар,А.А.Фадеев,
Ю.К.Олеша,И.А.Ильф
и Е. П. Петров, М. А. Шолохов,
К.Г.Паустовский,В.П.Катаев, Б.
Н. Полевой, Б. А. Можаев,
А.Н.иБ.Н. Стругацкие,В.М.Шукшин
3.2

Достижения
в кинематографе.
Выдающиеся

2

Кинорежиссерыироссийскиеактеры
XX–XXI вв.

21. 25.12.2026
22. 15.01.2027

5.

российскиеактеры
ирежиссеры
38

3.3

Известные
российские
архитекторыиих
достижения

2

Известныероссийскиеархитекторыиих 23. 22.01.2027
24. 29.01.2027
достижения. В. И. Баженов – автор
6.
большинства построек ансамбля
резиденции Екатерины II в Царицыно.
М. Ф. Казаков (дворец в Царицыно,
зданиеСенатавКремле,домДемидова в
Гороховском переулке, Гагарина
на Петровском бульваре, Меньшикова
на Большой Никитской, Барышникова
на Мясницкой и др.). К. А. Тон –
основоположник русско-византийского
стиля(храмХристаСпасителя,Большой
Кремлёвский дворец). Ф. О. Шехтель –
представитель русского модерна
(усадьба фон Дервиза в Кирицах,
усадьба Локалова в селе Великом,
типография Левенсона в Москве,
МХТим.Чехова, особняк
Рябушинского,Ярославскийвокзал,
39

особнякШароновавТаганрогеидр.). В.
Г. Шухов – разработчик сетчатых
структур для разных видов
архитектурныхсооружений,подвесных
исводчатыхпокрытий,ажурныхбашен
(Шуховская башня в Москве).
А. В. Щусев (Мавзолей Ленина,
Гостиница «Москва», станция метро
Комсомольская и др.). А. В. Власов
(ЦПКиО им. Горького, новый
Крымский мост в Москве, здание
Ивановскогобольшогодраматического
театра, здание ВЦСПС, Центральный
стадион им. В. И. Ленина в Лужниках,
проект Дворца Советов и др.).
В. Г. Гельфрейх – заслуженный
архитектор России (здание
Министерства иностранных дел,
двакорпусагостиницы«Белград»,
проектированиемосковскихрайонов
Кунцево,Филиидр.)
Итогопоразделу

6

40

Раздел4.Спортивныедостиженияроссиян
4.1

УчастиеРоссии
вОлимпийскихиграх
в разные

2

Дореволюционныйспорт.«Чемпион
чемпионов» И. М. Поддубный.
ТяжелоатлетС.И.Елисеев(золотая

исторические

медаль 1899 г.). Выдающийся

периоды

спортсмен-фигурист Н. А. Панин-

25. 05.02.2027
26. 12.02.2027

7.

Коломенкин. Участие Российской
империи в Олимпийских играх.
ПобедноеучастиеСССР
вОлимпийскихиграхс1952по1976г.
Олимпиада 1980 г. в Москве.
УчастиеРоссиивОлимпийскихиграх
вXXIвеке
4.2

Выдающиеся
российские
спортсмены
XX–XXIвеков

2

Звездыроссийскогохоккея.
В. Б. Харламов (1948−1981) – дважды

27. 19.02.2027
28. 26.02.2027

олимпийскийчемпионивосьмикратный8.
чемпион мира. В. А. Третьяк – вратарьлегенда. А. В. Фирсов (1941−2000) –
лучший бомбардир и нападающий,
трижды лучший хоккеист Советского
Союза и обладатель трех золотых
олимпийскихнаград.В.А.Фетисов–
41

обладатель всех высших титулов
мировогохоккея;дваждыолимпийский
чемпионисемикратныйчемпионмира.
Хоккей всовременной России
(А.М.Овечкин,Е.В.Малкин, И.
В. Ковальчук и др.).
ФигурноекатаниеXX–XXIвеках. Т.
А. Тарасова – легендарный
российский тренер по фигурному
катанию, мастер спорта
международногокласса.
И. К. Роднина – трехкратная
олимпийская чемпионка,
одиннадцатикратнаячемпионка
Европы,десятикратнаячемпионкамира,
заслуженный тренер по фигурному
катанию.Т.А.Навка–заслуженный мастер
спорта России, олимпийская чемпионка,
двукратная чемпионка Белоруссии и
мира, трехкратная чемпионка России и
Европы.
И.Э.Слуцкая–перваявистории
42

фигурного катания одиночница,
ставшаясемикратнойчемпионкой
Европы, заслуженный мастерспорта
России, дважды чемпионка мира,
четыреждыпобедительницафиналов
серии Гран-при, серебряный
ибронзовыйпризерОлимпийскихигр.
А. К. Ягудин – олимпийскийчемпион,
четырехкратный чемпион мира,
трехкратный чемпион Европы
и двукратный победитель финалов
Гран-при. Е. В. Плющенко –
двукратныйолимпийскийчемпион,
трехкратный чемпион мира
исемикратныйчемпионЕвропы в
одиночном мужском катании.
Достижения россиян вбольшом
теннисе. Е. А. Кафельников.
Выдающиеся российские лыжники
ибиатлонисты.Российскийфутбол.
Шахматы
Итогопоразделу

4
43

Раздел5.Трудовыедостижения
5.1. Трудовые
достижения

2

советскихлюдей

Звания «Герой Труда» и «Герой
социалистическоготруда».Медали
«Затрудовуюдоблесть»и«Затрудовое
отличие». Советские награды

29. 05.03.2027
30. 12.03.2027
31. 19.03.2027

9.

задоблестныйтруд.Трудовойподвиг
советскогонародавгодыВеликой
Отечественной войны
5.2

Трудовые
достиженияграждан
России

Итогопоразделу

1

ГероиТрудаРоссийскойФедерации

3

Раздел6.ВоенныедостиженияРоссии
6.1

Выдающиеся

3

Выдающиесяполководцы:А.Невский,

военныедеятелииих

Д. Донской, М. Воротынский, Ермак

достижения

Тимофеевич, М. В. Скопин-Шуйский,
Д. М. Пожарский, Пётр I,
А. В. Суворов, М. И. Кутузов,

32. 26.03.2027
33. 09.04.2027
34. 16.04.2027

10.

М.Д.Скобелев,А.А.Брусилов,
Б.М.Шапошников,И.С.Конев,
А.М.Василевский,К.К.Рокоссовский, Г.
К. Жуков, В. Ф. Маргелов.
44

Выдающиесяфлотоводцы:
Ф. М. Апраксин, А.Г. ОрловЧесменский, А. Н. Сенявин,
В. Я. Чичагов, Ф. Ф. Ушаков,
М.П.Лазарев,П.С.Нахимов,
С. О. Макаров, Н. Г. Кузнецов.
Военныегерои,деятелипартизанского
движения: А. Пересвет, И. Сусанин,
Д.В.Давыдов,Н.А.Дурова,
Д.Л.Севастопольская,П.М.Кошка, В.
Н. Кочетков, Р. М. Иванова.
ГероиВеликойОтечественнойвойны
и их подвиги. Герои современности.
Лётчики: П. Н. Нестеров,
М.В.Шидловский,А.А.Казаков, А.
И. Молодчий, А. П. Маресьев, Л.
В. Литвяк, И. Н. Кожедуб,
А.И.Покрышкин,В.К. Коккинаки.
Н.С.Майданов
6.2

Создатели оружия
ивоеннойтехники

3

35. 23.04.2027
А.Чохов–выдающийсяпушечный
36. 30.04.2027
и колокольный мастер. В. Д. Корчмин 37.
– 07.05.2027
изобретательогнемёта,основоположник
11.

45

ракетной техники и корабельной
артиллерии в России. А. К. Нартов –
создатель первой пушки с оптическим
прицелом. П.Л. Шилинг– изобретатель
первой в мире мины с электрическим
взрывателем.К.А.Шильдер–создатель
первой подземной установки пуска
ракет и первой подлодки с подводным
пуском ракет. Б. С. Якоби – создатель
первых в мире серийных морских мин
иминныхпозиций. В.Г.Барановский–
создатель первой в мире
скорострельной пушки. С. И. Мосин –
создатель винтовки. В. В. Фёдоров –
изобретательавтоматическойвинтовки
Фёдорова – первого в мире автомата,
имевшего широкое применение.
И.П.Граве– изобретатель
желатиновогобездымногопороха.
В. А.Дегтярёв–изобретатель
автоматическогокарабина,разработчик
пулеметаДегтяреваипистолетапулемёта ППД времен Великой
46

Отечественнойвойны.М.И.Кошкин–
создатель танка Т-34. И. Я. Стечкин –
разработчик пистолета Стечкина.
В. П. Макеев – создатель первой
морской баллистической ракеты.
А. Э. Нудельман – выдающийся
конструктормедицинскихлазеров,
ракетных комплексов и автоматических
пушек.М.Т.Калашников–разработчик
самого распространённого стрелкового
оружия в мире – автомата Калашникова
(АК, АКМ, АК-74). Современное
оружие. Самолет Т-50 (2010 г.).
Гранатомет РПГ-7. Вертолет Ми-8.
ТанкТ-14(2015г.).ИстребительСу-35.
Ракетный комплекс «Тополь-М».
Зенитные ракетные системы С-300.
ВертолетКа-52.Тяжелыйракетный
крейсер 941 «Акула». Самоходный
зенитный комплекс «Панцирь-С1».
Новоедизельноетопливо(2014г.)
Итогопоразделу

6
47

Раздел7.Значениедостиженийроссияндляразвитияобществаигосударства.Ученическаяконференция
7.1

Значение
достиженийроссиян
для развития

2

общества
игосударства.

Проблематика ученической
конференции: достижения
соотечественниковкакмотивация

38. 14.05.2027

12. 21.05.2027

для нынешних поколений

Ученическая
конференция
Итогопоразделу

2

ОБЩЕЕКОЛИЧЕСТВО

34

ЧАСОВПОПРОГРАММЕ

48

9 в класс
№
п/п

Наименование
разделов и тем
учебногопредмета

Количество
часов

Дата проведения

Программноесодержание

Раздел1.Введение.Достиженияииххарактеристика
1.1

Достиженияиих

1

характеристика

Чтотакоедостижения?Критерии отбора13. 03.09.2026
14.
достижений в истории.
Виды достижений: 1) научные,
культурные,спортивные;2)трудовые;
3)военные;4)техническиеидр.
Достижения и прогресс

Итогопоразделу

1

Раздел2.НаучныедостиженияРоссии
2.1

Российские
географические
открытия

2

Освоение земель в XVI веке.
РоссийскиеисследованияXVIIвека:
Евразия и Северная Америка – два

15. 10.09.2026
16. 17.09.2026

17.

разных континента (1648 г.).
С.И.Дежнёв.ИзучениеКамчатки
В.В.Атласовым,Курильскихостровов

49

И. П. Козыревским. Российские
исследованияXVIIIвека:составление
картКаспийскогоморя,изучениеУрала и
Сибири. Великая Северная
экспедиция(1733–1743гг.).Вклад
вразвитиегеографииМ.В.Ломоносова.
Исследования П. С. Палласа: описание
Поволжья, Урала, Алтая, Саянских гори
Байкала. «Дневные записки
путешествияпоразнымпровинциям
Российского государства»
И. И. Лепёхина. Российские
исследования XIX века: открытие
Донецкого кряжа и Донецкого
угольногобассейнаЕ.П.Ковалевским
(1810–1816 гг., 1828 г.). Открытие
Антарктиды(1820г.).
Ф.Ф.Беллинсгаузен, М.П. Лазарев.
ЭкспедицияитрудыА.А.Кайзерлинга.
Научная деятельность Е. Ф. Канкрина.
Совершенствование карт морей.
Хронометрическаяэкспедиция
50

Ф. Ф. Шуберта на Балтийском море.
ПолярныеисследованияФ.П.Врангеля.
Исследование Центральной Азии
Н.Н.Пржевальским.Создание
идеятельностьроссийскихнаучноисследовательских учреждений
и организаций в XX веке:
Гидрологическогоинститута(1919г.),
Топографо-геодезической службы
(1919г.),Геоботаническогоинститута
(1922 г.), Почвенного института
(1925г.),ИнститутаСевера(1925г.),
Гидрометеослужбы (1929 г.) и др.
ЭкспедицияАрктическогоинститута
под руководством О. Ю. Шмидта
на ледоколе «Сибиряков» (1932 г.).
ИсследованияАрктики.ОзероВосток
вАнтарктиде(1996г.)
2.2

Достиженияроссиян
в медицине,
биологии и химии

2

Основаниепервоймедицинской
академиивXIXвеке.Н.И.Пирогов.

18. 24.09.2026
19. 01.10.2026

20.

Исследование иммунитета
И.И.Мечниковым.Открытия
51

И. П.Павлова.
М.А.Новинский–основоположник
экспериментальной онкологии.
XXвеквроссийскоймедицине.
«Золотойстандарт»визмерении
артериального давления
(Н. С. Коротков). Начало системного
изучения острого коронарного
тромбоза,учениеобинфарктемиокарда
(В. М. Керниг, В. П. Образцов). Первая
в мире операция по пересадке легких,
печени, сердца (1951 г.). Создание
первой в мире модели искусственного
сердца (В. П. Демихов). Русский
генетикН.П.Дубининодробимости гена
(1930 г.).
Российскаяофтальмология
(С. Н. Фёдоров). Современная
медицина: оперирование еще
нерожденногоребенка,борьба с
раковыми заболеваниями,
нейропротезирование,созданиелевого
52

желудочкасердца«Дон-3»,разработка
портативного прибора
длявосстановлениякровообращения в
организме, создание вакцин и др.
XVIIIвеквбиологии:основаниепервых
русских научных учреждений:
Академии наук, Ботанического сада,
Кунсткамеры,Медицинскойакадемии и
др. Труды М. В. Ломоносова,
И. И.Лепехина,П.С.Палласа,
И.И.Лейбницаидр.XIXвек:открытия К.
Ф. Руле, А. П. Ковалевского,
И. М. Сеченова, И. И.
Мечникова,Н.И.Вавилова,Н.К.Коль
цоваидр.
ОткрытиябиологовXXвека(А.Н.Бах, А.
А. Ухтомский, А. Д. Сахаров,
Н.В.Тимофеев-Ресовский,
А.С.Серебряков,А.Д.Беляев,
В.И.Вернадский,Г.К.Скрябинидр.).
Научные работы по химии
М.В.Ломоносова.Разработка
53

периодическойсистемыэлементов

54

(Д. И. Менделеев, 1869 г.).
СозданиеА.М.Бутлеровымтеориихими
ческого строения органических
веществ.
В. В. Марковников – ученый-химик
вобластиорганическихсоединений,
автор теории строения нефти
и химического строения материи.
Разработкаспециальногохимического
состава каучука С. В. Лебедевым.
Химик-органик Н. Н. Зинин.
Физическаяхимия.И.В.Курчатов–
одинизосновоположниковприменения
ядернойэнергии

55

2.3

Открытияроссиян

2

XIXвек:первыеэлектрические

21. 08.10.2026
22. 15.10.2026

в физике,

лампочки (П. Н. Яблочков

астрономии,

и А. Н. Лодыгин). Радио А. С. Попова.
XXвек:перваявмиреАЭС,технологии по
обогащению ядерного топлива.
К.Э.Циолковский– основатель
теоретическойкосмонавтики,автор идей
космической ракеты, многоступенчатой
ракеты

космонавтике

23.

56

икосмическоголифта.Первыйполет
вкосмосЮ.А.Гагарина12апреля1961г. на
корабле «Восток-1». Первый в мире
посадочный модуль Луна-9 (первая
мягкаяпосадканаЛуну),зондВенера-4
(первый в атмосфере Венеры) и зонд
Марс-3 (первая мягкая посадка
наМарс).
Достижения современной России:
успешная реализация атомных
программ, развитие технологий
(замкнутый цикл, АЭС на воде,
реакторы на быстрых нейтронах и пр.)
истроительствоатомныхэнергоблоков.
Синтез шести самых тяжелых
элементов с атомными номерами
113–118 (2000–2010 гг.) (лаборатория
им.ФлероваОбъединенногоинститута
ядерных исследований, г. Дубна).
Технология,позволяющаяполучить
самоемощноесветовоеизлучение на
Земле (2006 г.) (Институт
57

прикладнойфизикиРоссийской
академиинаук,г.НижнийНовгород).
Достижения россиян в
астрономиииосвоениикосмосавXX–
XXIвеках

58

2.4

Достижения
российских
математиков
иинформатиков

2

24. 22.10.2026
Российскаяматематика
25. 05.11.2026
вXVIII–XXIвеках.Вкладвразвитие
26.
математики М. В. Ломоносова.
Н.И.Лобачевский–гениальный
математик,«отец»неевклидовой
геометрии.Важныеоткрытиявобласти
теории вероятностей и разработка
методов математического анализа
П.Л.Чебышева.Новыйподходктеории
вероятностей и математической
статистике (А. Н. Колмогоров).
ДоказательствогипотезыПуанкаре Г.
Я. Перельманом (2002 г.).
С.А.Лебедев–разработчикпервых
электронных компьютеров в СССР

и Европе. Н. П. Брусенцов –
разработчикЭВМ«Сетунь»–первого в
мире электронного троичного
компьютера(основанногонатроичной

59

логике).В.М.Глушков–разработчик
первой в мире персональной ЭВМ
«МИР-1»,одинизосновоположников
кибернетики. Л. В. Канторович –
основоположник линейного
программирования.А.Л.Пажитнов–
изобретатель игры «Тетрис».

2.5

Технологические
достиженияРоссии

2

Изобретателииихизобретениявразные
исторические периоды российской
истории. Первый в мире токарный
станок для вытачивая сложнейших
рисунков (А. К. Нартов). Паровая
машина и первый в мире
двухцилиндровыйпаровойдвигатель
(И. И. Ползунов).
Перваягребнечесальная
имноговеретённаяпрядильнаямашина
на водной тяге, первая в мире
механическая прядильная фабрика
(Р.А.Глинков).Карманныечасы

27. 12.11.2026
28. 19.11.2026
29.

60

с музыкой и подвижными фигурками
(театр-автомат),«самобеглаяколяска»
скоробкойпередач,механизированные
ножные протезы (И. П. Кулибин).
Разработка бензинового двигателя
О.С.Костовичем.А.А.Саблуков–
изобретатель первого в мире
центробежного вентилятора
ицентробежногонасоса.Е.О.Патон–
изобретатель автоматов скоростной
сварки и технологии автоматической
сварки на поточных линиях.
В.Г.Шухов–строительпервыхвмире
нефтерезервуаров и нефтепроводов
современного типа.
Запусккосмическогоспутника
«Спутник-1»(1957 г.)(С.П. Королёв).
Т.Н.Соколов–создательлучшего в
мире копировального станка,
разработчик системы управления
Ракетнымивойскамистратегического
назначения(РВСН),участниксоздания
первых космических систем
61

управления. А. Л. Кемурджиан –
создательпервыхвмирепланетоходов,
разработчик специальных роботовликвидаторов аварии на ЧАЭС.
А.Н.Туполев–создательпервого
вмиресверхзвуковогопассажирского
самолёта Ту-144, участник создания
космического корабля «Буран».
Уникальныйснаряд-генераторплазмы
(2014 г.) Уникальная ткань
дляперевязкираниповреждений
(искусственная кожа) (Институт
теоретическойиэкспериментальной
биофизикиРАН)
2.6

Достижения
современных
российскихученых
в социальногуманитарныхнауках

2

РаботаинститутовОтделенияисторико-30. 26.11.2026
31. 03.12.2026
филологических наук Российской
академиинаук:открытиявобласти ранней
истории человечества
и освоения им Ойкумены
(Государственные премии РФ 2004,
2012гг.),исследованияновгородских
древностейиязыка(Государственная
62

премия РФ 2009 г.), создание
многотомной«Всемирнойистории»
и исторической энциклопедии
(Государственная премия РФ 2014 г.),
энциклопедии «Народы и религии
мира» и историко-этнографической
серии «Народы и культуры»
(Государственные премии РФ 2001,
2015гг.),трудывобластикитаеведения
(Государственная премия РФ 2009 г.).
Российскийфондфундаментальных
исследований.
АрхеологиявXXIвеке:открытие
«денисовскогочеловека».Нахождение
местапоследнегоэтапаСудбищенской
битвы. Важные открытия раскопок
врайонерекиВелетьмы,притокаОки, в
окрестностях Мурома, Орла.
Погребениевсадника(Гнездилово)
и клады ювелирных украшений
врайонеСуздаляиРязани.Раскопки
пристроительстветрассы«Таврида»
Итогопоразделу

12
63

Раздел3.КультурныедостиженияРоссии
3.1

Русскаялитература

2

РусскаялитератураXVIIIвека:
М.В.Ломоносов,Д. И.Фонвизин,
А.Н.Радищев,Н.М.Карамзин.Русская

32. 10.12.2026
33. 17.12.2026

литература XIX века: А. С. Пушкин,
Н.В.Гоголь,И.А. Гончаров,
М. Ю. Лермонтов, А. Н. Толстой,
И. С. Тургенев, Ф. М.Достоевский,
А.П.Чехов.Российскаялитература
XXвека:А.М.Горький,А.И.Куприн, М.
А. Булгаков, М. М. Зощенко,
А.П.Гайдар,А.А.Фадеев,
Ю.К.Олеша,И.А.Ильф
и Е. П. Петров, М. А. Шолохов,
К.Г.Паустовский,В.П.Катаев, Б.
Н. Полевой, Б. А. Можаев,
А.Н.иБ.Н. Стругацкие,В.М.Шукшин
3.2

Достижения
в кинематографе.
Выдающиеся

2

Кинорежиссерыироссийскиеактеры
XX–XXI вв.

34. 24.12.2026
35. 14.01.2027

российскиеактеры
ирежиссеры
64

3.3

Известные
российские
архитекторыиих
достижения

2

Известныероссийскиеархитекторыиих 36. 21.01.2027
37. 28.01.2027
достижения. В. И. Баженов – автор
большинства построек ансамбля
резиденции Екатерины II в Царицыно.
М. Ф. Казаков (дворец в Царицыно,
зданиеСенатавКремле,домДемидова в
Гороховском переулке, Гагарина
на Петровском бульваре, Меньшикова
на Большой Никитской, Барышникова
на Мясницкой и др.). К. А. Тон –
основоположник русско-византийского
стиля(храмХристаСпасителя,Большой
Кремлёвский дворец). Ф. О. Шехтель –
представитель русского модерна
(усадьба фон Дервиза в Кирицах,
усадьба Локалова в селе Великом,
типография Левенсона в Москве,
МХТим.Чехова, особняк
Рябушинского,Ярославскийвокзал,
65

особнякШароновавТаганрогеидр.). В.
Г. Шухов – разработчик сетчатых
структур для разных видов
архитектурныхсооружений,подвесных
исводчатыхпокрытий,ажурныхбашен
(Шуховская башня в Москве).
А. В. Щусев (Мавзолей Ленина,
Гостиница «Москва», станция метро
Комсомольская и др.). А. В. Власов
(ЦПКиО им. Горького, новый
Крымский мост в Москве, здание
Ивановскогобольшогодраматического
театра, здание ВЦСПС, Центральный
стадион им. В. И. Ленина в Лужниках,
проект Дворца Советов и др.).
В. Г. Гельфрейх – заслуженный
архитектор России (здание
Министерства иностранных дел,
двакорпусагостиницы«Белград»,
проектированиемосковскихрайонов
Кунцево,Филиидр.)
Итогопоразделу

6

66

Раздел4.Спортивныедостиженияроссиян
4.1

УчастиеРоссии
вОлимпийскихиграх
в разные

2

Дореволюционныйспорт.«Чемпион
чемпионов» И. М. Поддубный.

38. 04.02.2027
39. 11.02.2027

ТяжелоатлетС.И.Елисеев(золотая

исторические

медаль 1899 г.). Выдающийся

периоды

спортсмен-фигурист Н. А. ПанинКоломенкин. Участие Российской
империи в Олимпийских играх.
ПобедноеучастиеСССР
вОлимпийскихиграхс1952по1976г.
Олимпиада 1980 г. в Москве.
УчастиеРоссиивОлимпийскихиграх
вXXIвеке

4.2

Выдающиеся
российские
спортсмены
XX–XXIвеков

2

Звездыроссийскогохоккея.
В. Б. Харламов (1948−1981) – дважды

40. 18.02.2027
41. 25.02.2027

олимпийскийчемпионивосьмикратный
чемпион мира. В. А. Третьяк – вратарьлегенда. А. В. Фирсов (1941−2000) –
лучший бомбардир и нападающий,
трижды лучший хоккеист Советского
Союза и обладатель трех золотых
олимпийскихнаград.В.А.Фетисов–
67

обладатель всех высших титулов
мировогохоккея;дваждыолимпийский
чемпионисемикратныйчемпионмира.
Хоккей всовременной России
(А.М.Овечкин,Е.В.Малкин, И.
В. Ковальчук и др.).
ФигурноекатаниеXX–XXIвеках. Т.
А. Тарасова – легендарный
российский тренер по фигурному
катанию, мастер спорта
международногокласса.
И. К. Роднина – трехкратная
олимпийская чемпионка,
одиннадцатикратнаячемпионка
Европы,десятикратнаячемпионкамира,
заслуженный тренер по фигурному
катанию.Т.А.Навка–заслуженный мастер
спорта России, олимпийская чемпионка,
двукратная чемпионка Белоруссии и
мира, трехкратная чемпионка России и
Европы.
И.Э.Слуцкая–перваявистории
68

фигурного катания одиночница,
ставшаясемикратнойчемпионкой
Европы, заслуженный мастерспорта
России, дважды чемпионка мира,
четыреждыпобедительницафиналов
серии Гран-при, серебряный
ибронзовыйпризерОлимпийскихигр.
А. К. Ягудин – олимпийскийчемпион,
четырехкратный чемпион мира,
трехкратный чемпион Европы
и двукратный победитель финалов
Гран-при. Е. В. Плющенко –
двукратныйолимпийскийчемпион,
трехкратный чемпион мира
исемикратныйчемпионЕвропы в
одиночном мужском катании.
Достижения россиян вбольшом
теннисе. Е. А. Кафельников.
Выдающиеся российские лыжники
ибиатлонисты.Российскийфутбол.
Шахматы
Итогопоразделу

4
69

Раздел5.Трудовыедостижения
5.1. Трудовые
достижения

2

советскихлюдей

Звания «Герой Труда» и «Герой
социалистическоготруда».Медали
«Затрудовуюдоблесть»и«Затрудовое

42. 04.03.2027
43. 11.03.2027
44. 18.03.2027

отличие». Советские награды
задоблестныйтруд.Трудовойподвиг
советскогонародавгодыВеликой
Отечественной войны
5.2

Трудовые
достиженияграждан
России

Итогопоразделу

1

ГероиТрудаРоссийскойФедерации

3

Раздел6.ВоенныедостиженияРоссии
6.1

Выдающиеся

3

Выдающиесяполководцы:А.Невский,

военныедеятелииих

Д. Донской, М. Воротынский, Ермак

достижения

Тимофеевич, М. В. Скопин-Шуйский,

45. 25.03.2027
46. 08.04.2027
47. 15.04.2027

Д. М. Пожарский, Пётр I,
А. В. Суворов, М. И. Кутузов,
М.Д.Скобелев,А.А.Брусилов,
Б.М.Шапошников,И.С.Конев,
А.М.Василевский,К.К.Рокоссовский, Г.
К. Жуков, В. Ф. Маргелов.
70

Выдающиесяфлотоводцы:
Ф. М. Апраксин, А.Г. ОрловЧесменский, А. Н. Сенявин,
В. Я. Чичагов, Ф. Ф. Ушаков,
М.П.Лазарев,П.С.Нахимов,
С. О. Макаров, Н. Г. Кузнецов.
Военныегерои,деятелипартизанского
движения: А. Пересвет, И. Сусанин,
Д.В.Давыдов,Н.А.Дурова,
Д.Л.Севастопольская,П.М.Кошка, В.
Н. Кочетков, Р. М. Иванова.
ГероиВеликойОтечественнойвойны
и их подвиги. Герои современности.
Лётчики: П. Н. Нестеров,
М.В.Шидловский,А.А.Казаков, А.
И. Молодчий, А. П. Маресьев, Л.
В. Литвяк, И. Н. Кожедуб,
А.И.Покрышкин,В.К. Коккинаки.
Н.С.Майданов
6.2

Создатели оружия
ивоеннойтехники

3

48. 22.04.2027
А.Чохов–выдающийсяпушечный
49. 29.04.2027
и колокольный мастер. В. Д. Корчмин 50.
– 06.05.2027
изобретательогнемёта,основоположник

71

ракетной техники и корабельной
артиллерии в России. А. К. Нартов –
создатель первой пушки с оптическим
прицелом. П.Л. Шилинг– изобретатель
первой в мире мины с электрическим
взрывателем.К.А.Шильдер–создатель
первой подземной установки пуска
ракет и первой подлодки с подводным
пуском ракет. Б. С. Якоби – создатель
первых в мире серийных морских мин
иминныхпозиций. В.Г.Барановский–
создатель первой в мире
скорострельной пушки. С. И. Мосин –
создатель винтовки. В. В. Фёдоров –
изобретательавтоматическойвинтовки
Фёдорова – первого в мире автомата,
имевшего широкое применение.
И.П.Граве– изобретатель
желатиновогобездымногопороха.
В. А.Дегтярёв–изобретатель
автоматическогокарабина,разработчик
пулеметаДегтяреваипистолетапулемёта ППД времен Великой
72

Отечественнойвойны.М.И.Кошкин–
создатель танка Т-34. И. Я. Стечкин –
разработчик пистолета Стечкина.
В. П. Макеев – создатель первой
морской баллистической ракеты.
А. Э. Нудельман – выдающийся
конструктормедицинскихлазеров,
ракетных комплексов и автоматических
пушек.М.Т.Калашников–разработчик
самого распространённого стрелкового
оружия в мире – автомата Калашникова
(АК, АКМ, АК-74). Современное
оружие. Самолет Т-50 (2010 г.).
Гранатомет РПГ-7. Вертолет Ми-8.
ТанкТ-14(2015г.).ИстребительСу-35.
Ракетный комплекс «Тополь-М».
Зенитные ракетные системы С-300.
ВертолетКа-52.Тяжелыйракетный
крейсер 941 «Акула». Самоходный
зенитный комплекс «Панцирь-С1».
Новоедизельноетопливо(2014г.)
Итогопоразделу

6
73

Раздел7.Значениедостиженийроссияндляразвитияобществаигосударства.Ученическаяконференция
7.1

Значение
достиженийроссиян
для развития

2

общества
игосударства.

Проблематика ученической
конференции: достижения
соотечественниковкакмотивация

51. 13.05.2027
20.05.2027

для нынешних поколений

Ученическая
конференция
Итогопоразделу

2

ОБЩЕЕКОЛИЧЕСТВО

34

ЧАСОВПОПРОГРАММЕ

74